Página 6 - Guía Didáctica para el Profesor -Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia

❘Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia
Estructura del manual
El libro Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia está dividido en cuatro
capítulosprincipalesqueson losestablecidosenel REALDECRETO, consuscorrespondientes
divisiones dentro de los mismos.
Los AUTORES, EXPERTOS en el mundo de las EMERGENCIAS, han realizado, dentro de los
apartados especificados en el Real Decreto, las divisiones y subdivisiones que han considerado
oportunas para mejorar la enseñanza y facilitar la comprensión de los contenidos.
El formato 21 x 29,7, las tablas, los textos con fondo y recuadro en los que se destacan partes
del contenido, la gran cantidad de imágenes representativas y significativas (no meramente
ilustrativas) a todo color, la maquetación de los contenidos que permite que el alumno pueda
realizar anotaciones en los márgenes de cada página y el desarrollo de unos contenidos de
calidad y siguiendo la estructura del Real Decreto, hacen que todos nuestros manuales sean
un referente para conseguir el título de Técnico en Emergencias Sanitarias.
Dentro de cada capítulo encontrarás los siguientes apartados:
INTRODUCCIÓN: define los propósitos de cada capítulo o una alusión histórica
del mismo o algún comentario objetivo sobre los contenidos tratados.
ENTRESACADOS: exponen las partes de texto que se consideran esenciales,
situándolas en el lateral de la página a modo de esquema o frase más o menos
corta.
RECUERDA QUE: frases cortas que añaden información adicional a los conteni-
dos de la página, a tener en cuenta por el alumno para el desarrollo de su labor
profesional.
CÓDIGOS QR: incluirán vídeos, documentos pdf o enlaces a páginas de interés
e irán colocados al lado del texto al que hacen referencia. Debajo aparece
también la dirección URL de los mismos para los que no puedan acceder al
mismo a través del dispositivo que permite su lectura. Son una representación
gráfica útil sobre el tema que se está tratando.
INFORMACIÓN IMPORTANTE: destaca alguna información relevante que no
debe ser olvidada o es imprescindible para el Técnico.
AMPLÍA TUS CONOCIMIENTOS: expone, de una manera más amplia que
los Recuerda que, contenidos adicionales (históricos, de leyes, etc.) que no
forman parte de los conocimientos que debe tener el Técnico, pero que añaden
información interesante sobre el tema tratado.